孩子必须把自己在高中数学学习中积累的问题去加强练习。 这些问题是孩子数学学习中的薄弱环节，所以孩子一定能弥补这部分知识点。 遇到难题的时候也要好好想想，只有孩子平时练习，之后看到类似题目的时候，要及时找到关键，避免走很多冤枉路。

如何快速提高数学成绩高中？

1、学会整理错误的问题

很多高中生没有整理错误问题的习惯，其实正确运用错误问题很重要。 高中生可以把自己错的问题和不懂的问题，都整理成错题本，不懂的问题可以向老师和同学请教，然后记录下正确的答案和想法。

2、学会做笔记

高中生不要以为只有文科需要记笔记。 数学也可以同样做笔记。 笔记本可以记录老师总结的方法和技巧，也可以记录公式的记忆方法和概念等。 这本笔记本和作业本是高中生考试前的重要复习资料。 什么都没有的时候也试着翻过来。

3、养成良好的学习习惯

高中生要学好高中数学，就要平时养成良好的学习习惯。 有些高中生总是一边做数学作业一边翻书看笔记，这对数学学习没有任何帮助。 高中生每天做作业前，先看教科书相关的内容和笔记，然后去做作业。 这也是再学习的过程。

高中数学考试有什么复习方法？

1、巩固基础知识

高考试题中简单题、中等题、难题的比例为3:5:2，基础题占80%，难题占20%。 无论是一、二、三复习，把“三基”即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重、抓住一些难题的做法都是非常危险的。 通关“三基”，才能攻克难题。

2、建立知识网络

数学教育的本质是在数学知识的教学中，大量吸取数学的概念、定理、公式等陈述性知识，在积极参与、积极建构的基础上，形成越来越多层次的数学知识网络结构，让学生体验整个学习过程中所蕴含的数学思想、数学方法，形成解决问题的发生方式

因此，在高考复习中，在巩固基础知识的基础上，把握纵横向联系，建立知识网络。 加强各知识块的联系后，掌握主干知识，整理框架。

3、重视通性通法

这几年的高考试题都是注重对一般问题的考察，避免过死、过繁、过偏的问题，解题思路不依赖特殊技巧，而是思维方向多，解题方法多，方法活，注重发散性思维的考察。 不要在复习中过度使用“技巧”。 过度使用技巧，成绩好的学生会“蒙混过关”，成绩差的学生会“自信心丧失”。

4、提高运算能力

运算能力是最基础的能力。高三复习时间由于繁重、任务繁重，老师和学生都不重视运算能力的培养。 一个问题，看怎么解就行了。 这是我们高三学生运算能力低的直接原因。

其实，运算的合理性、准确性、简洁性、时效性对学生考试成绩的好坏有重要作用。 因此，必须进一步加强运算能力，使学生自身领悟到运算的重要性和书写的规范性。 同时，在运算中不断反思求解自身问题过程的合理性、转换的等价性等。