这是完全有救的。 初一的数学知识大多是基础，贯穿整个初中。 通过一定的(时间 )学习补充，很快就能掌握。 初中一年级的数学没那么难。时间和花了很多能量，组合了合适的方法，完全没有问题。

初一数学差初二数学还有救吗

初二学生的成绩能否提高，主要取决于孩子自己是否吃苦，是否吃苦。 有句话经常说。 努力永远不会晚。 因为今天永远是余生的第一天。

1、对于这样的孩子，要给予更多的关心和支持。 因为这个时候，孩子已经觉悟了，但内心却很脆弱。 这个时候，要让他看到希望，只有这样他才有努力的动力，否则的人容易变得自暴自弃。

2、此时，家庭和学校要有更密切的关系，对孩子出现的问题及时沟通。

3、让孩子认识自己的短板在哪里、哪里有问题，从哪里着手，制定详细的学习计划，同时运用正确的方法。 对初中一年级的数学来说还很简单。 这个时候，可以从小学4年级的数学开始从头开始学习。 以中学生的理解力，我相信小学的数学知识并不是难事。 一旦这个过程通过了，再学习初中一年级的数学是很自然的事情。

初一数学差初二数学怎么学

初二数学在初中阶段至关重要，有几何知识和函数知识，是逻辑思维培养的关键时期。 初二的时候，提高的数学成绩，首先分析原因，时间的花少了，还是主观上不努力，还是基础薄弱，兴趣不够？

可以从以下几个方面入手，一、夯实基础，先从教材出发，完成课后习题的基础部分。 同时，配套练习基础性习题。 在这个过程中，整理不能做的问题、错误的问题。

二、前面总结的错题集，问同学、问老师，一步一步了解，用自己的话总结解题方法。 这一步骤称为内化。 同时每周再练习一次，巩固水平。

三、有点：选择提高的教练练习。 一步一步、循序渐进。 关键是在理解的基础上解题，重点是知识点和解题方法的积累。 逐步培养独立思考能力，进一步提高思考能力。

总之，数学知识点是循序渐进的，前知识是后知识的基础，只有打好基础，通过前知识，才能进入下一阶段的学习。 否则，学习很辛苦，也没有效果。