如果你希望孩子(提高 )自己九年级的英语成绩，一定要吃透基础知识，掌握好的复习技巧。 这样，孩子也可以在随后的英语考试和复习中)轻松掌握提高。

如何提高九年级英语成绩措施？

1、认真复习英语基础

初中三年级英语学习，主要以深化基础知识为主。 初中阶段的语法在初一、初二几乎都学过。 进入初三后，同学们的主要学习任务是大量扩充词汇和综合复习运用整个初中的语法知识点。

初三这个阶段，一定要掌握英语基础知识，最好是总结自己的英语基础知识，及时总结自己的英语知识，提取重点知识，找出难点和容易出错的地方，学会使自己的复习更加系统化，做到知识条理化。

2、彻底学习复习知识

从初中三年级开始，很多学生都有这样的想法。 自己的英语基础很好，在老师的课上几乎都能听懂说话，课后就不用浪费了。 但实际上，很多自以为能听懂、掌握得很好的学生，在英语课后运用知识时，还是会出现各种各样的错误，更不用说课堂上听的学生了。

3、加强自己的英语阅读能力，注重运用

英语阅读在中考英语试卷中占有很大的比重，中考时的英语阅读占英语分数的很大比重。提高思考阅读水平，除了学习课本外，还必须在课外有意识地增加阅读量，提高提高阅读速度，掌握阅读技巧。

4、合理安排复习时间

请大家回想一下。 我每天都用在复习上。时间是多少？ 可以和学生讨论比较，看是否有可以增加的余地。 每天晚上回家时间，肯定大家都是用来复习作业的，但很多同学都无视白天的琐事时间。

5、选择合适的辅助资料

中考总复习进行到这个阶段，老师不再系统地整理知识，而是把重点放在几个关键难点的特别突破上。 所以，如果你想系统复习知识点，就要自己课后多下功夫。

6、整理错题集

题本是帮助学生们、突破自己英语弱点的重要依据，学习时教师们会让学生们整理题本。 如果那个时候学生们听了老师的话整理了问题，初中三年级的时候就是学生们受益的时候。 如果初三学生的英语成绩是提高，往往也是错题书的功劳。

7、注重阅读和写作

为了让初三的学生的英语成绩达到(提高 )，初三的学生必须审视读写。 因为阅读和写作的分数占考试的大部分，分数在80分左右，初三的学生如果不想被阅读和写作拖后腿，就要多看看英语文章。

例如，故事类、新闻类、人物传记类等。 另外，同学们最好能每天写英语日记。 不要想自己对不对，一定要写。